Semestre 2

Les modules

GRAMMAIRE
LEXICOGRAPHIE
CATÉGORIE DU RÉCIT
POÉSIE ET VERSIFICATION
HISTOIRE DES IDÉES ET DES ARTS
INTRODUCTION A L’INTERCULTUREL

Derniers articles S2

  • Instituteur, Enseignant, Maître et Professeur. Quelle est la différence ?
    Dans le contexte éducatif, en particulier dans les pays francophones, Les différences entre instituteur, enseignant, maître et professeur sont : 1. Institutrice / Instituteur 2. Enseignante / Enseignant 3. Maître / Maîtresse 4. Professeur Résumé des différences : Titre Niveau d’enseignement Caractéristique principale Contexte d’utilisation Instituteur Primaire Enseigne toutes les matières, terme historique Langage courant… Lire la suite : Instituteur, Enseignant, Maître et Professeur. Quelle est la différence ?
  • Les Néologismes : Une Évolution Linguistique en Marche
    Les Néologismes : Une Évolution Linguistique en Marche La langue française, comme toutes les langues vivantes, évolue sans cesse. Parmi les nombreuses manifestations de cette évolution, les néologismes occupent une place particulière. Ces nouveaux mots, expressions ou significations enrichissent notre vocabulaire et reflètent les mutations de notre société. Mais que sont exactement les néologismes, et… Lire la suite : Les Néologismes : Une Évolution Linguistique en Marche
  • L’analyse d’un roman *Astuces*
    Contenu du document : 1-Introduction 2-La structure du récit -Les étapes du récit (schéma narratif) -Les formes de l’intrigue -Les modes de narration 3-Les personnages -La présentation des personnages -Le rôle des personnages (schéma actantiel) 4-L’espace et le temps -L’espace -Le temps 5-Le point de vue dans un récit -La focalisation interne -La focalisation externe -La focalisation zéro -Tableau récapitulatif des focalisations
  • Poésie et versification S2
    cours de Poésie et versification études françaises semestre 2
  • Cours complet de poésie et versification S2
    La versification est l’ensemble des règles et des techniques concernant l’écriture du poème. Vers le milieu du XIXe siècle, les poètes se sont affranchis de ces règles et ont créé leurs propres normes poétiques. Dans le langage ordinaire, les sons des mots sont secondaires : c’est leur sens qui compte. Les poètes, eux, travaillent les sonorités pour qu’elles contribuent à la création du sens et à la musique des vers. Enfin, le langage poétique a souvent recours à des comparaisons et des métaphores…..
  • Analyse de « MADAME BOVARY, FLAUBERT »
    Certains critiques voient en Charles Bovary le personnage central du roman : en effet, c’est le premier personnage à être introduit dans le roman, ce qui est un élément significatif. D’autre part, c’est bien son nom de famille, qui apparaît en titre du livre ? En effet, le romancier aurait pu intituler son oeuvre « Emma Rouault », ou « Emma Bovary », mais il choisit de présenter son personnage principal féminin sous son statut de femme mariée, comme pour montrer l’assujettissement essentiel d’Emma à Charles…..
  • Abrégé des règles de grammaire et d’orthographe (ARGO)
    Un petit ouvrage facile à consulter qui répond rapidement aux principales questions que tout utilisateur du français se pose au moment de la rédaction : majuscules, participes passés, trait d’union, pluriel des noms composés, accord des adjectifs marquant la couleur, concordance des temps. L’auteure, qui n’en est pas à ses premières armes dans ce domaine, a mis l’accent sur la simplicité et sur la logique sous-jacente des règles de grammaire.
  • cours de « La lexicographie » S2
    Plan du cours I- Définition de la lexicographie et du dictionnaire; II- Bref historique : glossaire, les premiers dictionnaires; III- Typologie des dictionnaires et les grands dictionnaires; IV- La structure du dictionnaire; V- L’article du dictionnaire; VI- Exercices